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接下来，便是教学展示的时刻。
在这个充满欢声笑语的教室里。
刘雯锦老师带着一群活泼可爱的小朋友们，准备开始一场别开生面的手指操活动。
她站在教室的前方，面带微笑，眼中闪烁着期待的光芒。
“小朋友们，你们准备好了吗？”刘雯锦老师温柔地问道。
她的声音，像春风般拂过每一个孩子的心田。
“准~备~好~啦！”孩子们齐声回答，声音洪亮、充满热情。
他们的脸上，洋溢着兴奋。
也许是知道自己的家长，正在一旁静静地观看着。
他们想要展现出，自己最好的一面。
刘雯锦老师见状，满意地点了点头。
随后她打开了音乐。
轻快的旋律，瞬间充满了整个教室。
刘雯锦微笑着，轻声鼓励着孩子们：“一、二、三，开~始~喽！”
她伸出左右手的拇指和食指，巧妙地组成一个正方形的形状，然后示意孩子们跟着她一起做。
“在~什么样的~花园里面，挖呀、挖呀、挖~~~”她随着音乐的节奏，轻轻地摆动着手指，示范着每一个动作。
“种~什么样的~种子，开、什么样的、花~~~”孩子们纷纷伸出自己的小手，跟着音乐的节奏一起做起了手指操。
他们的动作虽然还不够熟练，但是每一个孩子都全神贯注地投入其中，享受着手指操带来的乐趣。
孩子们专注地看着刘雯锦的手指，模仿着她的每一个动作。
他们的小脸上洋溢着快乐，时不时地还会跟着刘雯锦，发出一阵阵清脆的歌声。
家长们看着孩子们在刘雯锦老师的引导下，不仅锻炼了手指的灵活性，还学会了如何跟随音乐的节奏，感受到了学习的快乐。
在一旁静静地观看着，他们的脸上露出了欣慰的笑容。
他们纷纷拿出手机，记录下这珍贵的一刻。
一节课过去。
刘雯锦看着孩子们和家长们的反应，心中充满了满足感。
她的教学展示成功了。
她用她的热情和专业，赢得了孩子们的喜爱，也赢得了家长们的信任。
“好了，小朋友们，我们的手指操就做到这里吧！”刘雯锦笑着对孩子们说。
“哇，时间过得好快啊！”雪雪忍不住感叹道，“雪雪都还想学呢！”
“是啊，我们的手指操时间结束了，但是我们的学习才刚刚开始呢！”刘雯锦鼓励着孩子们。
站在一旁观看的林爱军，眼眶微微湿润。
他想起了自己小时候，在乡村学校无忧无虑的日子。
但那个时候，好像根本没有幼儿园，更没有手指操。
他感慨道：“现在的孩子真是幸福，有这么好的老师，还有这么有趣的教学方式。”
李凤娟忍不住赞叹道：“刘老师，真是一位有爱心的好老师，让孩子们在游戏中学习，让他们在快乐中成长。”
李一诺也表示赞同：“是啊，刘老师的教学方法真的很棒，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，让他们爱上了学习。”
刘雯锦听到家长们的夸奖，脸上露出了谦虚的笑容：“谢谢各位家长的认可，我会继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和教学方法。”
教学展示的时间结束。
“中饭时间到了，大家排好队，和... -->>
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